写水上的作文(模板15篇)
时间:2025-06-06 TA心得体会在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的水上的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写水上的作文 篇1
在离学校不远有一个池塘，暑假无聊中便带上儿子拿上网兜、水桶，诱饵，来到池边，每每收网，居然都有不少小鱼丁。
回到家，我便将这些胜利果实通通倒入天井小池准备喂乌龟，儿子舍不得，于是又捞出十来条放入小鱼缸，那些鱼丁游来游去，欢快极了。
第二天还在懒床，儿子便在客厅大呼小叫，“鱼儿死了”“鱼儿死了”，我爬起来，看见他一脸的伤心，正在捞起缸中死去的鱼儿。看见我起来了，儿子就问我“爸爸，鱼缸里的水已经放得很多了，为何鱼儿还是不够呢？”我说“儿子，鱼缸里的水怎么算是很多呢？你知道一条鱼究竟需要多少水？”儿子摇摇头，我又说“鱼缸里的水与缸里的鱼比例是多少？百倍？千倍？但小溪里的`水是小溪里的鱼的多少倍？百万倍？千万倍？恐怕还要多吧！你怎么还以为缸里的水个多呢？”
这里我要告诉学生们，如果说老师教给你的是一条鱼，那他之前所做的，就是让这条鱼存活的水！
写水上的作文 篇2
我的家乡有许多美丽的景物，它们有无边无际的大海、绿草如茵的'草原、陡峭的高山······其中，我最喜欢的就是老家屋后那条小河了。爸爸说这条小河承载了他太多童年的回忆，而小河也给我带来了许多欢乐。
阳春三月，小河边的土地上冒出了许多小草。柳树哥哥和花儿姐姐也急匆匆地赶来了，他们在河边嬉戏玩耍，把河岸打扮得更加绚丽多彩，也给小河带来了一片生机勃勃的景象。
夏天，烈日炎炎，河里便长出了许多荷花。荷叶把小河盖了起来。小鱼在荷叶下捉迷藏。这时的小河总会多出我们这群调皮的孩子打水仗、捉小鱼、捡石子······欢笑声、打闹声连成一片。
秋姑娘轻轻一吹，树叶慢慢地飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飞累了，轻轻落在水面上，随着河水慢慢漂向远方。有时，你还能看到几只小蚂蚁趴在落叶上，那一定是它们想用落叶当船去远航呢！
冬天，风姑姑总在这儿散步，岸上的人们都穿上了厚厚的棉袄。可河里的鱼儿们依然水里快活地游来游去。河妈妈用自己温暖的身子为它们提供了一个四季如春的乐园。
我爱家乡的小河，一个四季风景美如诗如画的地方。
写水上的作文 篇3
在一个阳光明媚的日子，我父亲带我去参观西湖。
我们一到达西湖，天就开始起雾了。整个西湖被笼罩。这时，只有断桥隐约可见。雾中的桥是灰色的，湖岸像一条黑色的丝带，随着波浪起伏。
桥上人不多，有几个靠在栅栏上钓鱼，都很放心。整个湖很安静，甚至可以听到鱼游泳的声音。雾中，柔软的柳树像一团团绿色的烟雾四处漂浮。
我弯下腰，用手拿起一些水。啊！西湖的水真的很清澈。喝到嘴里，还有甜甜的味道。爸爸说这几年由于环境污染，西湖变得很脏，水质很差，荷花枯萎，水鸟消失了。近年来，政府对西湖进行了综合治理，连接了西湖和钱塘江之间的航道，水质大大改善。同时，我们重视环境保护。西湖比以前更美了。父亲说的时候，我看到湖面上不时有鱼出来，似乎在告诉我，父亲说的是真的`。
我在船上很兴奋，环顾四周，河堤上满是鲜花和游客。有的在欣赏风景，有的在拍照留念，想把美丽的西湖带回家收藏，有的在追逐嬉戏。附近湖面微波荡漾，偶尔会出现一点光晕。我坐在船头，迎着微风，闻着花香，陶醉在湖光山色的美景中。
上岸后，我们沿着湖边散步。湖面上五颜六色的船像荷花，很美。
写水上的作文 篇4
我的老家在农村，村子西边有一条小河，每到夏天，河里的水绿油油的，清澈见底。水里还有成群的鱼儿在游来游去。河岸上一排高大的杨树，倒映在水面上。没风的时候，都分不清哪是水、哪是树。傍晚、阳光照在水面上，十分耀眼，像珍珠在闪光。
爷爷说，天旱的时节，河里的水可以浇庄稼，它担负着重要的使命。我想、农民伯伯的.庄稼喝到了着甘甜的河水，来年一定是一个“丰收年”。那时候，农民伯伯的心里面，一定要比这河水更甜吧!
写水上的作文 篇5
我喜欢家乡的水。有天早晨，我去溪边放牛，见到有一股水从涧边的石头缝里汩汩地流出，不断地冒出白白的小水泡，轻轻地流进小溪里，清澈见底。我把手 伸进啤酒沫似的水泡里，感觉水温温的，泡着的手指一点都不觉得冷，浅浅的一湾水轻轻地飘着濛濛的雾气，就像笼着一层白白的纱帐，看着柔柔的.水，真是迷人。
中午，太阳升高了，在溪边遥望，小溪水闪闪发光，放射出金色的光芒。有许多小孩在水里戏水，有的在洗澡，还有大人在人工搭成石板上搓洗衣服。风和日丽的，看着翠绿的青山，温柔的溪水，我感到很亲切。正应了那句话了：“美不美家乡水，亲不亲故乡人”。
说实在的，我很喜欢家乡的水。
写水上的作文 篇6
烈日炎炎，我来到了广州长隆水上乐园。一到水上乐园，一股凉气就扑面而来，走进乐园里面，哇！有好多游乐设施，有水上大喇叭、小喇叭、巨兽碗、眼镜蛇滑梯、漂流……
我最喜欢玩的项目是漂流河和眼镜蛇滑梯。先说漂流河吧，我们坐着大大的充气划艇，漂过一个个桥洞，沿途可以欣赏水上乐园美丽的风景，突然，我们漂到急浪区，浪一下子就大了起来，这时候，岸上居然还有人用水枪呲我们！好不容易漂过这一段，忽然下起了倾盆大雨，“不对啊！”我仔细查找，才发现是原来是岸上在喷水！再说说眼镜蛇滑梯吧，很高的'一条眼镜蛇形状的滑梯，我和妈妈坐着救生圈，一下子就冲了下去，那种感觉像从高空掉了下去，要多刺激就多刺激！
今天，我在水上乐园玩的很开心，下次我还要来！
写水上的作文 篇7
在灿烂的盛夏，我和爸爸妈妈一起去了风景迷人的杭州西湖。
清晨的西湖，宛如一个沉睡的姑娘，闭上那朦胧的双眼，安静地躺在大自然的怀抱里。荷叶上有几颗露珠，娇嫩的荷叶衬托着这晶莹的露珠，闪闪烁烁，十分耀眼。杨柳在轻风的微抚下，婀娜多姿。啊!美丽的西湖。
午后的西湖，景色无法用言语形容。盛开的荷花，给这嫣然一笑的西湖，涂上了淡淡的胭脂。金灿灿的太阳，也忍不住来看看这美人。清澈翠绿的湖水，碧波涟漪的湖面，给西湖穿上了一件洗尽铅华的衣服。啊!美丽的西湖。
傍晚的西湖，若隐若现，给人一种脱离现实的感觉。平静的湖面，没有一丝涟漪，碧绿的草地，散发出淡淡的`草香。迷人的月色仿佛穿过心灵，倏然划过那颗平静的心，世界万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。啊!美丽的西湖。
宛若天仙的西湖，我真想再去一睹你的芳容。我还想去摇那有一股木香的竹筏小舟，想去那小拱桥上再走一圈，感受一下穿梭在山水间的乐趣。 啊，美丽的西湖!
写水上的作文 篇8
水很珍贵，可是很多时侯我们却不懂得去珍惜。水，你们知道么？有很多地方都缺水，缺水的地方都很难生存人、动物、植物。可能有人还不相信，那我就再来说一说。如果把地球上的水比化成一杯水，那能正常使用的只有一勺水，其余地都是海水。有人说：海水不能喝吗？其实海水又苦又咸不能喝。那我们该怎么做呢？可以节约用水，可以再生用水……
可是，你们想过吗？如果我们能把大海很好的.利用起来，不就更好了吗，只可惜不行。不过，我有一个好主意，就让我们一起好好学习，天天向上，长大以后去研究，把大海利用起来。不过说了那么久，水有什么用啊？生命之源—水可不是说着玩的，人体少它可不行。饭不吃可以活7天，水不喝只能活3天。在日常生活中，水的用处有很多，我们可以用它来洗澡、洗菜、洗手……没有了它，我们将有许多事做不了。所以我们一定要节约水源啊！
水是生命之源，我们应该好好珍惜。
写水上的作文 篇9
西湖的山，以她独特的身姿吸引了无数游客;西湖的柳，以她别具一格的婀娜博得了众人青睐;西湖的荷，以她的素稚令无数文人墨客倾心。但是，我却对西湖的水情有独钟。
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，是不是苏东坡也如我一样热爱着西湖水独特的美呢?
西湖的水奇美。
晴天的西湖，在阳光下显示着她独特的热情，波光粼粼，水光潋滟。荡舟于湖上，你必定会沉醉于这水光之中。放眼望去，平静的湖面如同翡琴一般无瑕，又如同无数调皮的小星星在湖面上跳跃。
雨天的西湖，更有一番韵味。春雨下，隔着细如牛毛的雨帘，膝胧之中，湖中的水调皮地打着圈儿，好似西子姑娘的酒窝，一圈圈荡漾开来，露出甜甜的笑意。此刻站在湖边，任凭雨朝你奴来，凉丝丝、甜滋滋的雨水沁人心脾，让人感觉到仿佛有一股清流，瞬间沁入你的心田，滋润着身上的每一处地方。
雾色茫茫，西湖也蒙上了神秘的.面纱，使她更让人觉得变幻英刚。碧雾朦朦，飘飘渺渺，时而袅袅上升，时而徐徐下降，让人感觉好像来到了传说中的璐池。
人们常说:“睛湖不如雨湖，雨湖不如雾湖，雾湖不如雪湖。”是啊，雪天的西湖独具魅力。白雪皑皑，西湖被雪包围着。这时的湖水，好似一块透亮的水晶，流露着速人的光泽;又好似一块和田美玉，和润、纯净。水面泛着涟漪，轻柔地流淌着。雪花则如同仙女的轻纱，轻轻佛过水面。梅花恰巧在这时悄然开放，为白色的世界增色添彩。
月下的西湖，弥漫着恬静、安逸的气息。夜色中，月儿向湖面撒下浮动不定的光，在水面上投下神秘的影子，好似无数银鱼儿在那里跳动。细细聆听，不时有好奇的鱼儿将头探出水面，看看这个陌生的世界，“哗”地一声，又不见了。伸手构起一捧水，银亮的水好似游丝一般滑过指尖，又无声地融入水中。
朝阳初升，朝霞初现，西湖从睡梦中醒来，在初阳中睁开双眼。看近处，湖水金光闪闪;望远处，湖水荡漾着红色的波浪。从鹅黄到藤黄，到金黄;从金黄到橘红到朱红，西湖的羽衣变幻着无穷的色彩。远处的群山仿佛也加入到了这个金碧辉煌的舞会中。此刻掬起一捧水，那水就好像一个个跳动不定的精灵，披着霞光，欢跳着融入水中。
写水上的作文 篇10
作文课上，李老师端来一盆清水和几个塑料杯。同学业们开始在下面嘀咕：李老师拿这些东西干什么呀？是不是今天要做什么游戏啊？……这时，李老师微笑地走上讲台，说：“同学们，今天我们要来玩一场游戏”。顿时，教室里乐翻了天。
李老师又说了游戏规则：“老师将你们分为两组来比赛，参与的那一组要将装满水杯子传递给另一个人，按这样传一个来回，哪一组水洒出来的少，那一组就赢了”。
比赛开始了，第一组同学都信心十足，他们有的绷着脸，表情十分严肃，有的则笑嘻嘻的，眉毛舒展开来。水来了，只见第一个同学把眼睛瞪得比铜铃还大，目不转睛地盯着手中的杯子，慢慢地转过身子，将水传给旁边的小伙伴，就这样传递了一个来回。第一组同学真是太厉害了，居然只洒了一滴水，看到他们的好成绩，刹时，我信心大减。
终于到我们了，我们站在教室后面，有的扭脖子，有的踢脚，有的伸懒腰，还有的在快速跳跃……好像那不是要传递一杯水，而是传递一头牛。第一位同学注视着手中的'杯子，传给后面的同学。终于到我传递了，我双眼眨都不眨的，脸上好像燃烧着一团团烈火。杯子经过了一个个同学的手，到汤云天了，只见他一用力，将水洒了出来，可能是他有些紧张吧！待他平复好心情，静静地把杯子传给余浩文，传完后，他五指张天，双手一举，来了一个青蛙跳！比赛还在继续中……
通过这场比赛，我明白了，做任何事dou要有耐心，要镇定。
写水上的作文 篇11
寒假的一天，妈妈带着我去婺州公园玩。
到了婺州公园，我一眼就看到一个球在水里漂，里面还坐着一个小女孩。我羡慕极了，就跟妈妈说我也很想玩。没想到妈妈一口就答应了，让我先看小女孩怎么玩。我目不转睛地盯着小女孩看，终于明白应该怎么玩了。我就飞快地坐进一个正在充气的.球里。充完气，有人就把这个球推下了水。一开始，我害怕极了，真想马上跳出来。可是看看那个小女孩一点都不害怕，我也就慢慢平静下来，不再紧张了。看着小女孩坐在球里玩得那么开心，我突然想去撞击一下她的球。于是我就拼命地爬，眼看就要撞到了，没想到却被她给撞了回来。更可气的是那个小女孩轻松地站了起来，而我却费了九牛二虎之力才站起来。
上岸后，妈妈对我说：“今天你和真幸运啊一连玩了十几分钟，那个姐姐可羡慕你了，说她如果是个小弟弟就可以享受这样的待遇了。”我听了哈哈大笑。
写水上的作文 篇12
这天是周末，阳光明媚，天气晴好。温哥华的人们都正急匆匆地赶往商场购物，难得两天假期，当然要出来活动一下。
可是，似乎不只是人，连动物也出来“逛街”了，一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地走在街头，它们几次想跑到机动车道上，可都被妈妈“赶”回了人行道。有时过往行人太多，鸭妈妈会把它们护在翅膀下，并“嘎嘎”地高声向人们鸣叫，似乎示意他们不要踩到鸭宝宝。
有这样安全的庇护，一切似乎太平，可能因为它们对这世界充满了好奇，东张西望，在经过一个下水道后，鸭妈妈突然感觉有些异样，回头一看，六只小鸭都不见了！它赶忙起近下水道往下一瞧：六只小鸭正奋力地向井口游着，抵抗水流的冲击。鸭妈妈沉着冷静，摇摆着并不敏捷的.身子，用嘴使劲拉扯交警的裤脚，把他们带到下水道前。
交警看到落水的小鸭子，赶忙借来一把铁锹，把小鸭们一个个接了上来。
脱险后的小鸭子们扑扇着翅膀，抖干身上的毛，围在母亲面前“叽叽”地叫着，好像在说：“好惊险，好惊险。”
鸭妈妈带着它们走到交警跟前挥了挥翅膀，似乎在向恩人致谢。
阳光的照射下，一队金灿灿的小鸭，在人们的目送中又摇摇摆摆地上路了。她们身后的水迹，散发出耀眼的光辉！
写水上的作文 篇13
是什么声音，像大自然的交响曲？是什么光照，像一个闪亮的黄金？映照着大大的天空，如此的.伟大。
啊！长江苏醒了！三月的长江波涛汹涌，像大狮子发怒了一样，一直奔流不息地向前跑，风吹起了一个个浪花，犹如冲锋陷阵的千军万马。
三月的长江是春天的交响曲，也是春天的狮子。
那“哗啦”“哗啦”的波浪声，应和着大树的沙沙声，又应和了小雨滴的“拍”“拍”声，形成了一段优美的大自然交响曲。
长江的浪花响声也形成了一个狮子怒吼的声音。
啊，三月的长江是多么的惊涛骇浪。
写水上的作文 篇14
水是万物之灵，我们每天都要接触水，口渴了要喝水，做饭要用水，洗衣服也要用水。植物生长需要水，农民丰收少不了水，日常生活更是缺水不可。人漫长的一生中，根本不能没有水。水帮助了我们这么多，而我们却不能满足水的小小心愿——淡水资源的巨大危机。
世上最干净的水
你们知道目前发现的世上最干净的水在哪里吗？让我来告诉你，它在地球南端太平洋中部的第七大陆——南极洲，这片湖泊名为万带湖。这片湖泊与别的不同，这里的湖水是紫色的，里面的湖水如同海水一般盐，这是全球最干净最无生气的一片海域。在某种意义上说，此片区域与全球的河流和海洋循环分开，自成体系，因此，这可以成为其缺乏生命的解释。这条湖的水为什么是紫色的呢？法国地中海大学的帕特里克·雷姆伯特解开了这个谜团。原来，这里的紫外线能渗透水下100多米处，这说明此处的叶绿素比大多数海洋要少十倍多。
紫色的海水如此美丽，我们可以想象一下：我们坐在海上的礁石上，迎着落日的'余晖，慢慢欣赏着太阳落山的景象。太阳公公做完了一天的工作，疲惫的下了山。此时的海水异常平静，似乎在享受日落阳光的按摩浴；似乎在呈现一幅幅人类破坏河流的景象；又似乎在苦口婆心的提醒着那些破坏河流的人们金盆洗手，从此不再破坏小溪……想到这里，我回忆起了唐朝大诗人李白的一句诗：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
写水上的作文 篇15
8月26日的上午，妈妈、牛牛哥哥、张晴和我跟着驴友们一起去了洛阳的汝阳去玩水。那有一个水上乐园。
水上乐园主要是冲浪和一个高空滑道，一开始我们到那里的时候冲浪还没开所以我们就先去玩儿高空滑梯了，因为要注意安全，那里的管理人员让我们小孩子先去儿童乐园的小滑梯练习滑滑梯的动作，练习后我和张晴就有返回了高空滑梯。在排队的时候我是又紧张又害怕又高兴，还很迫不及待。轮到我滑了，我学着别人的动作把海绵板儿铺在滑道上，再趴在上面把板儿的前面微微翘起到遮住一半脸的高度，然后后面的叔叔轻轻推了我一下，我就“咻”的一下划下去了。滑梯跟台阶似的有三截，一层比一层高，当我滑到最后一层的时候我紧紧抓住海绵板，最后我“扑通”一下掉进了池子里。溅起了好多水花呢！第二次玩的`时候就没第一次那么紧张了，甚至后来我们还有了好几种滑法：1、趴着滑2、坐着滑3、两个人一起坐着滑。
滑了几次以后，冲浪也开了，我们穿着救生衣往深一点的地方走过去，在走的过程中我有几次都差一点被浪冲倒了。因为穿着救生衣，到了比较深的地方我就浮了起来，特有意思！
真是个快乐的上午！
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