写人写事的作文(系列9篇)

时间:2025-05-23 TA心得体会

导语：同在一片蓝天下，我们是幸福的，让我们一起关爱身边的每一个人，让世界充满爱。下面是小编给大家整理的写人的周记400字内容，希望能给你带来帮助!

写人写事的作文篇1

我的外婆非常疼爱我。她就好像冬天里的被子，我冷了就给我温暖；她就好像夏天的冰激凌，给予我们天天的，凉凉的。

我的外婆有一顶黑白相间的头发，她的眼睛不大也不小，大咧咧的嘴巴，外婆给我们的感觉很年轻。她每天习惯要拜佛，没拜心里就不踏实。

外婆看见我有点小病了就跟我说：“小烁呐，外婆带你去看医生吧，走。”有时我便对外婆大吼道：“哎呀，别老是让我去医院，整天就把我当病人吗？”记得有一次，外婆的裤子太紧了，自己舍不得花钱去买，却给我买了最有营养的“莫斯利安抗菌酸乳”当时我差点留下泪水，心里叫唤着“外婆您真好您真好。”

外婆和我外公已经到了退休的年龄了，但是我外婆和我外公却一直拼命努力地在赚钱。外婆在我心中就是个高级厨师，每天起床，外婆总是准备了香喷喷的鸡蛋和粥给我吃，虽然蛮简单，但是却美味极了。

外婆伤心的时候，总是偷偷地哭，偷偷地跟妈妈讲，就不让我知道。小时候，我看见外婆在哭，我也在一边跟着哭，但如今我长大了，我表面总哭不起来，但是我心里比外婆哭得还凄惨呢。

外婆是我最熟悉的一个人。

写人写事的作文篇2

大人们经常会说：“你是垃圾桶里捡来的。”小时候听了也许会哭个不停，但长大后，我只会一笑而过。

但你有想过吗？如果这是真的呢？我想我不是，希望你也不是。

首先，是我的外貌。我的爸爸和妈妈眼睛非常大，而且有明显的双眼皮，我也不例外，我的同学和我们一家出去玩时，她说：“你们这家，最像的就是眼睛。”

我的妈妈文笔非常好，我的许多作文，都经过了她的“点睛之笔”，在外婆家里，我还看到了妈妈的“优秀文学社员”的奖牌呢！而我在学校不仅当上了“文学社理事”，而且在市、省里都拿了不少作文的奖。我妈妈有爱投诉的毛病，比如有一次，我们去小姨的'大学玩，那里的十足便利店有一个满50减10元的活动，但没有写明活动时间，当我们买足钱时，营业员却声称没有活动，妈妈便打通了投诉电话，最后，“唐僧妈妈”终于打败了“悟空店家”，减掉了10元。我也一样，只要班里有人打架，我总会第一个报告给老师。

我爸很会搞一些ppt啊，编程啊什么的，我也喜欢这些，但“青出于蓝而胜于蓝”，现在爸爸看到编程老师留下的作业，他有时也弄不清楚“所以然”，而我却能轻而易举地搞定。我老爸是个慢性子，我也是，特别是抄作文时，妈妈都要读作文上的字句，催我记下来。

我妹妹以前本来没有双眼皮的，但后来也长出来了。照我妹妹的话说：“基因可真淘气，好的遗传，坏的也遗传。”

写人写事的作文篇3

1、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

2、文中描绘的清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。

3、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将呈现读者面前。

4、文章简洁明了语言平淡朴实。

5、观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。

6、借景抒情托物咏志很有特色。

7、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味。

8、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙可以借鉴。

9、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅。想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。

10、想象力较丰富极具新意。开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。

写人写事的作文篇4

1、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。

2、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

3、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

4、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

5、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

6、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

7、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

8、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

9、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

10、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

11、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

12、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

13、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

14、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

15、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。

16、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。

17、本文事情过程写得具体明晰条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了。

18、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。

19、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。

20、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞叹。

写人写事的作文篇5

1、整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！

2、如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

3、娟秀的字迹，清晰严整的结构，给人以耳目一新的感觉。

4、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

5、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

7、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

8、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好孩子，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

9、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

10、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

写人写事的作文篇6

说起我这同学，那可不得了，当她使出佛山无影脚，那没话说，你就可以陪唐僧一起去取经了；当她使出超级的拳头，你就可以比孙悟空的筋斗云飞得还远了，想知道她是谁吗？我告诉你，她就是咱班的劳动委员——-陈章琳，因为她太凶了，所以我们给她取了个绰号——-“凶婆娘”。

记得那一天，班上的捣蛋鬼“阳前胜”一不小心把“凶婆娘”的笔搞掉了，“凶婆娘"发现后火冒三丈高，立马拿起她的武器——-叉子，用力地朝阳前胜戳去，啊！一声惨叫，阳前胜伤痕累累，落荒而逃，而“凶婆娘"正享受这胜利的滋味呢！

那天，我和“凶婆娘"一起去食堂吃饭，快到我们了，一个高大的身影插到我们前面，“凶婆娘”打算去理论，我连忙拦住说：“算了，你打……”话没说完，她已经去理论去了，“你这人怎么这样，你不知道要排队的吗？"“我不知道"。那男孩不走心的说，“不知道，那我来教教你。’说完，她就拿起武器，那男孩一看，吓了一跳，连忙道歉，然后灰溜溜地逃走了。

我这野蛮同学，虽然非常的凶猛，但是非常的仗义，你们想和她教朋友吗？

写人写事的作文篇7

1、文章杂而稳定，能做到详略恰当，重点突出。

2、文章对……的氛围渲染充实而恰到利益，对文章重点 …作了精致而逼真的刻画。

3、…切合现实，蕴含着质朴而深刻的哲理，读来令人精力奋发，感情鞭策冲动。

4、这篇文章满盈了豪情，从字里行间能领会到小作者对…的喜好之情。全文条理清楚，语句流通。

5、事例叙述生动、详细、意见意义性强，且与前面的比喻…一脉相承。末了，作者用寥寥数语，体现出了自已对…的情绪，令人冲动。

6、文章前后连贯，形成完备的形象。

7、文章语言清新生动，形貌能捉住事物的重要特性，篇幅短小干练，值得一读。

8、本文内容生动富厚，语言新鲜清新，布局奇特公道。

9、文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。

10、特写镜头别出心裁，情趣盎然。全文满盈童心童趣，读来倍感密切。

11、文章能过清新风趣的语言，形貌了…的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。

12、详略恰当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更富厚、重生动。

13、全文清新秀逸，密切婉转，质朴而不落俗淘，值得借见。

14、全文语言生动正确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。

15、全文普通易懂，意见意义性强。

16、全文端倪清楚，生动紧凑，意见意义性强。

17、细致视察详细事物，并睁开符合的想象，这是本文的乐成之处。

18、文章融情于景，边绘景边抒怀，善于运用打比喻的伎俩，使文章生动详细。

TA心得体会（taxinde.com）小编精心推荐:

写人的满分作文 | 写迟到的作文 | 写鸟瞰的作文 | 写升旗的作文 | 写人写事的作文 | 写人写事的作文

19、文章内容新鲜，布局公道，流通连贯，天然通达。

20、本文取材真实生存，选材适当，很有新意，段落明白，过渡天然，情趣盎然，可读性强。

21、全文语言流通，行文蔓延自若，天然洒脱，称得上是一篇较乐成的之作。

22、本文语言固然并不富丽，但却极为正确生动，情绪富厚而真实，读来津津有味。

23、文章的布局简洁公道，作者对原文的明白也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮汹涌。

24、这篇作文取材新鲜，构想奥妙，语言生动生动。字里行间吐暴露清新的生存气味和儿童情趣。

25、文章按事变生长的次序，记叙了…的事，语言流通，条理较清楚，自始自终显得其乐陶陶。

26、全文节拍明快，语言清新，始终洋溢着幽默与风趣，读来其乐无穷。

27、全文叙事会合，不枝不蔓，语言朴素流通，感情诚挚动人。

28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

29、作者构想巧，善于选点睁开，行文跌荡升沉，耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少，给文章增加了些文学情趣。

写人写事的作文篇8

他有点不正常。准确来说，是他的某些行为有点不正常。他是我们班的“四大天王”的其中之一，也是最调皮，架子摆的最大的“天王”了。我们都对他“敬而远之”。呃，他在学习方面还行，智商挺高，但我们班主任总说他行为太不正常，不正常的在学校里都找不出第二个人来了。

体育课上，我们罚站，他却悠哉悠哉地翘着二郎腿，坐在椅子上斜眼看着我们，还歪着鼻子呢。我们怎么看都看不顺眼。突然，他好像想到了什么，径自走到小b面前，死皮赖脸地问小b，“你怕开水烫吗？”小b不以为然地回答：“不怕。”他马上哈哈大笑起来，那笑得比哭还难听。“哇哈哈哈，死猪不怕开水烫！小b你是死猪啊？”小b支支吾吾无言以对，“呃——”他马上插嘴：“我下次带一壶开水来，倒在你身上，看你怕不怕！”这时，小t替小b回答：“凭你这智商，你自己肯定先被开水烫到！”他马上换了一张脸，死气沉沉的，不声不响地给小t肚子上一拳，疼的小t直皱眉。这时王老师看到了，很生气，揪起他的衣领，对他吼道：“还不向小t道歉！”王老师凶得像只豹子。他没办法，这可是当着全班人的面子啊！他很小声很小声地说了一声：“对不起。”声音小得都不能跟蚊子比了，说的时候还白了小t好几眼。看吧，他这种人就是这么不正常的.。

上课？上课更不用说了，他无论上什么课，都一个样，不认真听讲，随意与别人讲话、走动，甚至旁若无人地走到沙发那儿看书，时常让老师发飙。我们全班讨厌得不得了啊！他那张“死鱼脸”，那张发出娘儿们的声音的嘴，再加上他那些不正常的举动，真会令人无语。看他这样的情况，我都要为他列一张病历单了——“病人：小卢病症：情商过低，导致进入不正常状态药方：无医生评语：这娃无药可救了！

呵呵，他真让人无奈啊，真让老师同学不省心，他似乎每天被老师或同学骂过才舒服。如果他正常一点，我们也会省心许多了。